顾文素：好！我们班主任要了你的电话，之后可能会打电话给你，你就实话跟他说就行了，他人挺好的。]

[方许年：好，谢谢你。]

[顾文素：不用谢，都是朋友，不说那些客套话。]

当方许年抱着转学的心思后，一切问题都变得迎刃而解，他敢说出自己的不满，也敢公然顶撞老师，遇到说他坏话的学生，他也会直接站出来对峙。

这明明只是一个思路，却让他生出了无限的勇气。

而这种勇气，是骆明骄给他的。

曾经他一直在幻想虚幻的未来，一边觉得自己的未来一定是光明的，一定可以摆脱这种令人窒息的困境。

一边又不断怀疑，自己真的可以摆脱困境吗？这样的处境真的是换个环境就能解决的吗？痛苦的根源究竟是人还是周围的环境，亦或是自己？

如果根源是自己的话，那不管换多少个环境都是这样的，会一直陷于这种困境中无法脱身，因为无法诊治自己，无法在窒息的生态中解救自己。

但是骆明骄的出现带来了关于未来的一些预告，那是光明的，阳光的，璀璨的，温暖的。

也让他不断确信，导致我痛苦的根源不是我自己，而是我周围的人，是这个令人窒息的环境。只要摆脱这个环境，我就能快乐。

以前他觉得摆脱这个环境唯一的办法就是高考，现在更大胆一些了，想到了转学。

他真的很想转学。

一周时间，方许年去了好几次办公室。

因为顶撞老师，因为跟同学的矛盾，因为那些流言蜚语。

他丝毫不在乎，每次袁老师循循善诱的时候，他都会说：“如果我身上发生的事情让老师你觉得很棘手，那我可以转学。我不想给老师添乱，但是我又不想容忍他们欺负我。”

袁老师总是一副很无奈的样子说：“方许年，你以前不是这样的，你以前是个安分守己的好孩子。”

“不是的，我以前是个受气包。什么都不知道说，只会自己默默受欺负。老师，我现在不是不安分守己，只是我不想当受气包了，你们是老师，你们是大人，你们不应该牺牲我来换取表面的和平。”

“你这话说得太严重了，什么叫‘牺牲’，没有这回事。”

“就是‘牺牲’。班主任知道江望和柳雨旎会欺负我，但是他不管，就算我主动说了，他也不管，他用漠视我的遭遇来粉饰太平，假装大家一切都好。当被欺负的人不想被欺负了，你们就说他不‘安分守己’。”

袁老师皱眉，一脸不满地说：“你现在很像骆明骄，你跟他学了很多坏习惯。”

“您在转移话题，因为我说对了。我没有跟他学到坏习惯，我只是学会了不要忍气吞声，纵容别人欺负我。”

袁老师沉默。

方许年扯了扯校服的下摆，下定决心说道：“我下周应该会转学，三中那边的老师联系我了，说我可以先过去上课，学籍的事情不着急，他们可以帮我办。我周末回家跟我妈说一声，下周就不来上课了。”

“方许年，你这个决定非常草率！学校培养你这么久……”

方许年出声打断了他的说教：“老师，在劝我感谢学校之前，能不能先把折桂榜上的脏话去掉。那些骂我的话，已经留在上面一整天了。”

他说完转身就走，没有给袁老师继续说话的机会。

手机里还留着被骂的照片，隔着一层玻璃，他的头像被圈起来，周围画了很多箭头，每个箭头都写着骂人的话。

在得到道歉后，表面上的霸凌变成了私底下的霸凌。

方许年不在乎敌人是新是旧，他只知道自己厌恶这个环境，讨厌这个学校，想要离开的心那么迫切。

今天才周四，他回教室收拾了书包和杂物，最后背着书包抱着纸箱子离开了学校。

先回家把这些东西放着，然后再回来收拾宿舍里的东西。

将东西全部搬回家后，方许年去营业厅办了一张新的电话卡，将之前那张会收到骚扰短信的手机卡注销了。