板，磨磨蹭蹭，罗瑛道：“动作快点，今天没学完不许睡。”

杨烨才知道，罗瑛这一下午翻的尽是宁哲的习题册和试卷。

“你太歹毒了！”宁哲叫道，“我的暑假才刚开始！”

“是啊，孩子刚放假，”杨烨帮腔，“阿瑛你别把逼自己那套用在他身上，太严格了。”

谁知宁哲一听这话，也不挣扎了，转头道：“不是的杨哥，我哥是为了我好，我再不努力就没法去心仪的大学了。”

杨烨：“……”

杨烨闭上嘴，进房间休息了。

书房里，罗瑛低声给宁哲讲题，宁哲支着下巴，学了顶多半小时，手开始在桌上摸，抓了个闹钟过来，拨弄指针。

“——叮铃铃铃！”

罗瑛的思绪被闹钟响声打断，转头看着宁哲，宁哲讪笑，把闹钟放回去。

“会了？”

宁哲坐正，“会了吧。”

“那给我讲讲，这道题怎么解。”

宁哲清了清嗓子，开始给罗瑛讲题，仔细听就发现，他这套解题思路跟罗瑛刚才教他的全然不同。他倒是自信满满的，又是设问又是反问，声情并茂，偶尔还要停顿一下等罗瑛点头回应他，才继续往下讲。

到了一个关键步骤，宁哲突然卡住了。

“继续啊，老师。”罗瑛学着他先前的模样支起下巴，“下一步怎么办？”

宁哲惭愧地低下头，“老师也不会了……”

罗瑛叹气，“以后给学生上课也可以这样吗？讲到一半发现自己不会了，跟学生低头道歉？”

宁哲不觉得这样的事会发生，“我又不当物理老师。”

罗瑛：“你也可以不当老师。”

宁哲不敢置信地瞪圆眼睛，控诉地推了他一下，“你怎么也跟我说这种话？”

罗瑛将笔盖上，放回笔袋里，开始整理桌上散乱的试卷，斟酌片刻，道：“教师这个职业并不如你想象中的简单有趣。你可能需要数年如一日地给学生们讲述同一套教案，需要处理与各式各样的学生和家长之间的关系。一道题型你已经讲了千百遍，滚瓜烂熟，可学生交上来的试卷上还是错得一塌糊涂；你呕心沥血，讲得口舌干渴，扭头一看，发现讲台下面无人在意。

“当然，如果你只想体验以老师的身份站在讲台上抒发你的表达欲和分享欲，就当我没说。但仅仅是那样，你又何必勉强自己一定要考上那所大学？以你现在的成绩，加上叔叔阿姨的帮助，想成为老师不难。

“你不需要强迫自己努力，这确实不适合你。”

“……”

宁哲按住了罗瑛整理试卷的手。

“不是这样的。”宁哲收了收腿，并在一起，低声道，“你说的那些，我都知道。”

“一直以来，我不就是那个最让老师头疼的学生吗？又不聪明，又不努力，总是得过且过，好不容易定下目标，又三心二意。”他抓了抓脖子，有几分对自己的烦躁。

“很多人都说，我不需要有目标，不需要强迫自己做不愿意的事，那些请来教我的名校老师，一见我不愿意学，就开始哄着我放松，哄着我玩，爸妈也告诉我快乐就好。

“可是罗瑛，其实我长这么大，最开心的时候，是几个月前，我收到一封从福利院寄来的信——我跟你说过的，你记得吧？”

罗瑛眸光微动，“嗯。”

这件事宁哲已经在电话里讲过很多次了，但每次回忆起，总觉得上一次讲得还不够详细，要再拿出来完完整整地回味一遍。

“去年夏天你带我去福利院里做义工，里面有个小女孩，老是给我们捣乱，福利院的老师孩子都不喜欢她，要上小学的年纪了，却没有一所学校愿意收她。但是有天下午，我发现她一个人躲起来在放映室里偷偷看电影，一部外国片子，外语配音，也没有字幕，她看完一遍又重新放了一遍。

“我看她难得那么安静，很好奇，问她知不知道是什么意思，她挑衅我说听不懂看画也能懂，还骂我蠢，特别难听。我当时真的真的可不喜欢这小孩了，我就要跟她证明我懂得比她多，接下来电影里的人说一句话，我就给她翻译一句……就这么看了一下午电影，电影结束后，我一不留神，她又跑了。