本第一单元里几个部份意思意思讲完，重心放在单词上，对她这个没经验的“英语老师”来说也算合格了。

可今天一来，她尝试教小气球单词，却发现她全都会读。

被她表扬之后，小气球还兴奋地讲第一单元第一页中几个角色的对话给读了出来。

开晴不信邪地翻到后面的“let’s talk””let’s py”环节，跟小气球玩角色扮演、情景演练，小气球都能用正确的句式、正确的单词来表达。

为了确认小气球到底会到哪种程度，干脆直接来了个课堂听写。