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第1o章(2 / 2)

多元宽容。

也都是如果没有丰富物质基础支撑,甚至无法入门的运动或者乐器种类。

和隔壁的女校一样,升学并不是这里的学生最关心的内容。

普通人学习的基础课程他们早在家庭教师的帮助下超前完成,拓展人脉,锻炼实践能力以及进行一些合适而恰当的娱乐活动才是他们校园生活的主旋律。

坐在食堂的角落里,全孝慈臭着一张小脸,在平板上点好餐之后就不理人了。

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