≈刘禅你先回教室，王霸天同学你稍等一下。≈

陈老师把霸哥留下来喝水，然后掏出作业本与教导主任谈事情。

≈啊！有这样的事？≈

教导主任反复对比了王霸天与刘禅的作业本，惊呼起来。

霸哥吓一跳，这老头又抽风了？

≈王霸天同学你过来一下。≈

教导主任让王霸天过去指着作业本说：

≈这是你写的作业？≈

≈没错！≈

≈你会大学的数学公式？≈

≈那是大学的数学公式吗？≈

王霸天有点懵逼。

这个世界具体的情况他还没有仔细浏览过，当然分不清大学的教育程度到什么地步。

≈那么你能够按照老师教的解题步骤重新做一遍这道题吗？≈

教导主任瞪着王霸天，眼睛有点发红。

金矿啊！

不，钻石矿！

果然是一个宝藏学生的表现！

他教学一辈子，碰到了一个宝藏学生，这是多么难得的奇迹与荣誉？

看着教导主任与陈老师期待的眼神，王霸天问：

≈你是让我细化解题步骤吗？那么是分五十步二十步，还是十步，或者五步？≈

教导主任与陈老师当场石化！

细化到五十步！

那是数学教授，专家的层次啊！

就像证明1+2成立那样，看似简单，却是属于哥德巴赫猜想里面的基础数学理论，很多著名的数学家穷其一生也证明不到五十个步骤。

喘过气回来以后，教导主任弱弱的说：

≈那你就先用五个步骤证明一下吧！≈

王霸天当成拿起圆珠笔，≈刷刷刷≈写完答题。

不要一分钟，一件艺术品就出现在两位老师面前。

教导主任一看，完全是标准的教科书答案！

再拿起王霸天手中的圆珠笔左看右看。

怎么一支普通的圆珠笔到了王霸天同学手里，就像神笔马良手中的神笔一样，写出来的字完完全全是印刷品规格呢？

≈王霸天同学，你还会写其它字体吗？≈

教导主任喘着粗气问。

王霸天二话不说，夺过教导主任手中的圆珠笔，又是≈刷刷刷≈在空白纸上留下三行字。

每一行字的内容都一样：

≈西瓜皮歪了≈

三行字分别是柳体，王体，顏体。

虽然是圆珠笔写的，字的结构，气势，韵律比起教导主任身后墙上的≈天道酬勤≈书法作品要耐看多了！

教导主任扶正了头上的≈西瓜皮≈，嘴里吐出两个字≈调皮！≈

看来对自己的≈绰号≈，主任早就知道。

他一点都不生气，心里比捡到金子还要高兴。

他连忙对陈老师说：

≈快点叫语文老师过来，不，英语老师，历史地理老师，物理化学生物老师都请来！

让他们带一张试卷过来，我们来一个摸底大考试！≈

陈老师连忙群发消息出去。

她知道时间宝贵，乘现在还是早读时间布考，不要耽误了大家正常上课。

≈主任，我还没有吃早餐啦！≈

王霸天伸个懒腰说。

≈我帮你去买！≈

≈我只喝肯德基的豆浆呦！≈

≈保证不买麦当劳的！≈

≈两杯！≈

≈给你买三杯！≈

教导主任大手一挥，这都不是事儿！

≈陈老师，我肩膀疼。昨晚落枕了。≈

王霸天又出幺蛾子了。

落枕只听说脖子疼的，肩膀也会疼？

管他呢！

先给他揉揉！

这是收债来了啊！

陈老师哪里还想那么多，现在王霸天是她的宝藏学生，揉揉肩膀算啥？

不多时，诸位老师大人匆匆驾到，当他们明白事情原委之后，都惊讶得合不拢嘴。

≈这件事情保密！不可让任何同学知道，免得引起他们的心理落差！≈

教导主任对老师们叮嘱一下。

≈还有不要传出去，不要让其他学校与媒体知道，这关系到我们学校在这次中考成绩排名与诸位的福利待遇≈

教导主任的声音低了下去，怕王霸天听到啊！

于是七张卷子放在王霸天的≈办公桌