异常升温的关系会渐渐回归平常。

念西澄会逐渐成长至独立，直到不再依赖关路远。

关路远也会如过往一样顺其自然结束这段关系，直到回归稳定的生活。

关教授理性地进行演算。

奈何，未精修“交际学”的教授，错算了一点：

已然升温的关系，是他理论推断中最大的变量。

“自己上轮椅。”

关路远站在床边，冷静回应还伸着手臂要抱抱的念西澄。

刚睡醒的小人鱼大脑被强制开机，运算了好久，才看清几乎贴床沿靠着的轮椅，才判断他确实不需要抱抱，一屁股就能挪上去。

“唔……”念西澄皱眉歪头，“我才刚睁眼，就表现不好了吗？”

“没有表现不好。”

“那为什么惩罚我？”

关路远被问得莫名，“什么惩罚？”

念西澄又伸长手臂，“我的抱抱呢？”

“没有抱的必要。”

“可是我喜欢抱抱。”

“……”

小人鱼记性不错，原台词照搬，“教授说过，‘正因为你喜欢，所以取消这个娱乐项目，才能成为你的惩罚。’你没收我的抱抱，你在惩罚我。为什么惩罚我？”

“抱你不是娱乐项目。”关路远郑重澄清，“过去是必需行为，现在已经没必要了。所以这不是惩罚。”

“这是！”

“这不是。”

“这就是！”

“这不是。自己上来。”

念西澄一听，教授有理有据逻辑严谨，他一个人类语言初学者，根本吵不赢。

念西澄别着手臂开始生气。

他想，先前庞婶那边学来的那个“不说话”的神秘力量，就应该坚持到底！

这下好了，教授根本没被吓唬到，现在还更过分了——

念西澄都没犯错，没表现不好，教授也要惩罚他！

罚了还不承认！

特别特别坏！

奈何胳膊拧不过大腿，念西澄犟不过关路远。小人鱼不得不学会独立，自己上了轮椅。

晨起拾掇后，学生们在教室里集合。

前两天的课程，念西澄作为旁听生，适应得不错，至少坐得住。

今天，关路远开始给他布置专属任务。

第一次课，小人鱼的任务，是学会写自己的名字。

虽说小人鱼常识水平跟人类幼崽差不了多少，甚至同样都不会握笔。

好在，毕竟是肌骨发育完全的成熟身体，念西澄学写字，还是比人类幼崽快得多。

加之小人鱼本就不笨，只是人外种族存在认知差异罢了。

念西澄悟性很好、又有探索欲，专注度也不错，学点基础课，比普通村民猛然接受扫盲教育，吸收得快得多。

一开始，念西澄握笔姿势，还跟攥棍子没什么区别，在白纸上打个横都费劲。

关教授上课过程中偶尔从轮椅旁经过，注意到他姿势不对，就会弯腰下去，手把手纠正。

大手完全包住小手，长年写字及掘地生出厚茧的指腹，扣着小人鱼粉润细嫩的指头，力道温和地渡过去，引导念西澄改变姿势、调整力度。

纠正过几次，念西澄握起笔就开始有模有样了。

课间，师哥师姐们来找小师弟玩，发现小师弟握笔姿势被调好后，写起横竖撇捺，不再像最初“画”检讨书那样歪歪扭扭，纷纷表扬起来，险些让念西澄在一声声“书法家”中迷失自我。

“那小师弟是不是可以学写自己的名字了？”潘依依师姐问。

“应该可以了吧？”石巍看向念西澄，“教授给你写范体了吗？没有的话我来写！”

“是这个吗？”念西澄翻开本子的下一页。

透纸三分的力道，起锋收势都很利落的字体，稳健俊逸地书写着念西澄的大名。

一看就是关教授的字迹。

漂亮得让石巍自惭形秽：

“还好没示范，不然丢大人了！”

小人鱼见识过的书法字体少，还不懂欣赏，但听大家说教授字好看，他就想按教授的字来学。

结果本来只是一笔画的事，因为加了入锋和出锋，笔画数愣是成了三倍。

小人鱼刚仿写完一个“念”字，手腕就发酸，叹气道：

“我的名字怎么这么难写。”

“哈哈哈哈！”

“给孩子委屈坏了。”

逗得围观的师哥师姐们齐齐大笑。

接着，大伙儿在纸上纷纷写下自己的名字，安慰小师弟，他们小时候也得这么学。

念西澄看着常雨霖写完，共情道：“你的名字也好难！”

石巍刚写第一个字时，念西澄眼前一亮，结果看到第二个字，也皱眉，“你也好可怜。”

先前那个爱开玩笑的师哥，压轴登场，